Deutsche Schulspiele 2024: Latein-Wettkämpfe, Extremtests und ein radikaler Leistungswahn
Laila BienDeutsche Schulspiele 2024: Latein-Wettkämpfe, Extremtests und ein radikaler Leistungswahn
Die Deutschen Schulspiele nehmen in diesem Jahr eine ungewöhnliche Wendung
In diesem Jahr stehen die Deutschen Schulspiele ganz im Zeichen von Leistungsdenken – mit umstrittenen Methoden, die aktuell erprobt und diskutiert werden. Kinder sehen sich neuen Herausforderungen gegenüber, von Latein-Vorträgen bis zu extremen Ausdauerwettkämpfen.
An der Fürstin-Gloria-Selbdritt-Grundschule werden Sportwettbewerbe auf Lateinisch abgehalten – mit dem Rücken zum Publikum. Konservative Bildungspolitiker wollen dieses Modell an staatlichen Schulen einführen. Gleichzeitig treibt Bildungsministerin Karin Prien eine stärkere Wettbewerbsorientierung bei den Spielen voran.
Zum Höhepunkt avanciert der „IronChild“-Wettkampf, bei dem über mehrere Tage Durchhaltevermögen, Schinderei und Kostenkalkulation geprüft werden. Die Sieger erhalten ein persönliches Coaching mit CEO Dr. Dr. Ulf-Ulf Vollmann, während Verlierer mit einer Gymnasiums-Empfehlung rechnen müssen. Zu den Teilnehmern in diesem Jahr zählen die „Chicago Boys“ der Klasse 3b.
Doch nicht nur bei den Spielen wird experimentiert: Die Kita „Höhlenkinder“ in Rheda-Wiedenbrück testet ein Führungs-Assessment für Kleinkinder. Die Kinder werden in nummerierte Weidenkörbe gesetzt und auf der Ems ausgesetzt. Das Bundesbildungsministerium wiederum arbeitet an einem Leistungsmodell für Schulspiele, das auch nostalgische Disziplinen wie „Woke-Bashing“ und „Misogymnastik“ umfasst. Bernd Kreimer-Rendsburg geht noch weiter: Er fordert eine vollständige Gamification von Bewertungen mit Ranking-Systemen und käuflichen Spieltokens für Eltern.
Die Veränderungen spiegeln einen grundlegenden Wandel wider – hin zu mehr Leistung und Konkurrenz im Kinderbereich. Neue Wettbewerbe und Testformate werden erprobt, manche sorgen bereits für Diskussionen. Schulen und Politiker beobachten gespannt, wie sich diese Ansätze entwickeln.






